7月1日我院在学术报告厅举办了教学工作诊断与改进观摩交流汇报会，会议分别由学院副院长谢开云、瞿德明主持，全院专兼职教师400余人参加了会议。

报告会首先由教务科研处处长张善军同志作了《专业和课程层面诊改两链确立及其思考》，将我院专业、课程诊改目标、标准及诊改要求给全体教师进行梳理、汇报；组织人事处教师发展中心张乐同志汇报了教师层面的诊改和要求；学生工作部部长王建安同志汇报了学生层面诊改和具体做法。接下来，护理学院副院长杨涛同志代表护理学院做了分院层面诊改观摩交流汇报；省级教学名师、临床医学专业带头人刘庭明作了临床医学专业诊改汇报；汽车检测与维修专业带头人赵建超作了汽车检测与维修专业诊改汇报；课程团队负责人陈雪花、李婷、鲁娟、孙小婷分别作了《生物化学》《学前教育学》《健康评估》和《企业财务会计》课程诊改汇报。

副院长瞿德明在主持会议时指出，2019年是学院确定的以诊改为重点的深化内涵发展年，要全面完成我院内部质量保证体系建设和诊改省级复核任务。各二级学院、处室（部门）按照学院上半年诊改工作安排，积极行动，分别召开专门会议安排部署，有条不紊地积极推进诊改工作。完成了一轮专业层面、课程层面、学生层面和处室诊改。全体教师都能积极进行专业、课程及教师个人诊改，同志们下了很大功夫，整体效果不错，可以说诊改工作取得了阶段性成果。这次不同层面的诊改交流汇报，虽然侧重点不一样，但是质量管理基础分析，目标链与标准链的上下衔接、有效贯通，健全体系、发现问题、创新突破、改进提高是共同点。通过观摩交流，目的是互相交流学习，互相借鉴，进一步完善我们各自的诊改工作，真正把诊改工作进一步推向深入。

最后，副院长谢开云进行了总结讲话，对此次汇报同志的精心准备给予了充分肯定，观摩汇报的同志给我们做了很好的示范，达到了互相交流的目的，为我们做好专业、课程及教师个人诊改打下了坚实基础。针对下一步工作，谢院长要求要进一步理清思路、明确目标、突出重点、深挖问题、完善措施、凝炼特色，完善自诊，将诊改工作落到实处。今年暑假，各二级学院、各处室都要加强诊改理论学习，进一步强化责任意识，完善诊改汇报。9月开学后，学院要强化诊改交流，深入二级学院进行督查检查，完善诊改资料的收集整理，为迎接省级复核工作，打赢诊改攻坚战奠定坚实基础。